Manual. Formación de formadores (SSCE074PO). Especialidades formativas
Manual
Editorial:EDITORIAL CEP
Autor:Editorial CEP
ISBN:9788410018266
EAN:9000002245882
Papel:Blanco 80 gr. Offset Amber
Acabado:Fresado
Edición Color:Sí
Páginas:330
Fecha de publicación:29/05/2024
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€20,95 €19,90
Las especialidades formativas son la agrupación de contenidos, competencias profesionales y especificaciones técnicas que responden a un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
Este manual desarrolla el programa de la especialidad formativa Formación de formadores (SSCE074PO), destinado a la impartición de las diferentes acciones formativas. El material posee todos los recursos necesarios para lograr la adquisición de las competencias profesionales relacionadas con el programa formativo.
En la elaboración del material se ha utilizado lenguaje inclusivo.
Este manual desarrolla el programa de la especialidad formativa Formación de formadores (SSCE074PO), destinado a la impartición de las diferentes acciones formativas. El material posee todos los recursos necesarios para lograr la adquisición de las competencias profesionales relacionadas con el programa formativo.
En la elaboración del material se ha utilizado lenguaje inclusivo.
SSCE074PO/ Formación de formadores
Tema 1. Principios básicos de la formación. Presentación
1.Fundamentos de la formación
2.Diseño y planificación de acciones formativas
3.Desarrollo de la acción formativa
4.Evaluación de acciones formativas
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 2. Formación presencial
Introducción
1.Entornos presenciales de aprendizaje
2.Metodología didáctica
3.Objetivos de aprendizaje
4.Elaboración de contenidos
5.Actividades de aprendizaje
6.La acción formativa
7.Recursos para la formación
8.Sistemas de evaluación
9.Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes
10.Validez y fiabilidad de las pruebas de evaluación
11.Diseño de una práctica de evaluación: seguimiento y evaluación de las prácticas en el ámbito formativo
LO QUE HEMOS APRENDIDO
ACTIVIDADES
Tema 3. Formación online. Presentación
Introducción
1. Entornos virtuales de aprendizaje
2. Metodología didáctica
3. Elaboración de contenidos didácticos
4.Plataformas y software para la creación de cursos e-Learning
5.La acción tutorial
6.Recursos para el/la tutor/a
7.Sistemas de evaluación
LO QUE HEMOS APRENDIDO
ACTIVIDADES
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
TEST DE REPASO
Tema 1. Principios básicos de la formación. Presentación
1.Fundamentos de la formación
2.Diseño y planificación de acciones formativas
3.Desarrollo de la acción formativa
4.Evaluación de acciones formativas
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 2. Formación presencial
Introducción
1.Entornos presenciales de aprendizaje
2.Metodología didáctica
3.Objetivos de aprendizaje
4.Elaboración de contenidos
5.Actividades de aprendizaje
6.La acción formativa
7.Recursos para la formación
8.Sistemas de evaluación
9.Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes
10.Validez y fiabilidad de las pruebas de evaluación
11.Diseño de una práctica de evaluación: seguimiento y evaluación de las prácticas en el ámbito formativo
LO QUE HEMOS APRENDIDO
ACTIVIDADES
Tema 3. Formación online. Presentación
Introducción
1. Entornos virtuales de aprendizaje
2. Metodología didáctica
3. Elaboración de contenidos didácticos
4.Plataformas y software para la creación de cursos e-Learning
5.La acción tutorial
6.Recursos para el/la tutor/a
7.Sistemas de evaluación
LO QUE HEMOS APRENDIDO
ACTIVIDADES
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
TEST DE REPASO
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